کاهش هزینه تامین تلفن همراه توسط خانواده ها با هوشمندسازی مدارس - کنفرانس هکا

کمتر از یک ماه قبل اتفاق مهمی در حوزه آموزش مجازی در کشور رخ داد. اتفاق بی سابقه ای که پیش از این در کشور به مرحله اجرا در نیامده بود. دانش آموزان ایرانی، در آن موقع به طور رسمی صاحب یک شبکه ملی، هوشمند و با دسترسی خاص و ارزان قیمت شدند. شبکه ای تحت عنوان شبکه هوشمند مدارس دانا که قرار است بستر اصولی و درستی را برای تحصیل دانش آموزان، آموزش معلمان و حتی نظارت والدین مهیا کند. این شبکه گام عظیمی در جهت عدالت آموزشی است. شکل نمادین این عدالت آموزشی نیز زمانی به تصویر کشیده شد که معاون وزیر ارتباطات (امیر ناظمی) برای افتتاح این طرح که با حضور رئیس جمهوری و وزیر ارتباطات انجام شد، به دورافتاده ترین مدرسه روستایی در کنارک سیستان و بلوچستان رفت تا بگوید آموزش، حتی در دورترین فاصله از پایتخت حق همگانی بچه های ایرانی است.

عدالت آموزشی برقرار می گردد

مشاور زنان و توانمندسازی اجتماعی سازمان فناوری اطلاعات ایران در گفت و گوی اختصاصی با ایرنا، شبکه دانش آموزی دانا را تشریح کرد. وی درباره شروع اتصال مدارس به شبکه هوشمند مدارس دانا گفت: علاوه بر اتصال 76 هزار و 200 مدرسه شهری و روستایی به شبکه ملی اطلاعات، وزارت ارتباطات از شبکه هوشمند مدارس دانا در لایه خدمات و محتوا نیز رونمایی نموده است.

مشکات اسدی افزود:طبق ماده 69 برنامه ششم توسعه، هوشمندسازی مدارس، امکان دسترسی الکترونیکی (سخت افزاری، نرم افزاری و محتوا) به کتب درسی، یاری آموزشی، برطرف اشکال، آموزش و مشاوره تحصیلی، بازی رایانه ای آموزشی، استعداد سنجی، آموزش مهارت های حرفه ای، مهارت های فنی و اجتماعی به صورت رایگان برای کلیه دانش آموزان شهرهای زیر 20 هزار نفر، روستاها و حاشیه شهرهای عظیم جزو وظایفی است که به وزارت ارتباطات محول شده تا با همکاری آموزش و پرورش اجرا گردد.

باری که از روی دوش خانواده ها برداشته خواهد شد

مشاور زنان و توانمندسازی اجتماعی سازمان فناوری اطلاعات ایران افزود: تمرکز اصلی در این پروژه، آموزش مدرسه محور است. در طرح شبکه هوشمند مدارس دانا کوشش کردیم با اتصال مدارس به شبکه ملی و در اختیار قراردادن مودم به آن ها بستری را فراهم کنیم تا در آینده بتوانیم با در اختیار قرار دادن دیوایس (ابزار آموزش مجازی) و ایجاد مکانی به عنوان اتاق فناوری در مدارس، دیگر احتیاج نباشد که نگران تامین تبلت و گوشی تلفن همراه برای تک تک دانش آموزان خصوصا در روستاها و شهرها باشیم. زمانی که مدرسه توانمند باشد، احتیاج به تامین دیوایس برای هر دانش آموز برطرف می گردد.

او بابیان این که پروژه اتصال مدارس زیرمجموعه پروژه USO (خدمات عمومی اجباری ارتباطات و فن آوری اطلاعات) است، افزود: اتصال سراسر کشور به شبکه ملی اطلاعات و بار اجرایی این پروژه روی دوش اپراتورها است. ما نیز از بودجه مربوط به پروژه USO، رویه هوشمند سازی مدارس را جلو بردیم.

مشاور زنان و توانمندسازی اجتماعی سازمان فناوری اطلاعات تشریح کرد: اپراتورها غیر از اتصال مدارس به شبکه ملی اطلاعات، در تهیه مودم نیز بسیار یاری کردند. دسترسی به مودم به عنوان یک ابزار ضروری در هوشمندسازی مدارس به دلیل تحریم ها علیه ایران محدود بود، به همین دلیل با همکاری اپراتورها به سمت فراوری مودم های OUT DOOR داخلی رفتیم و به این واسطه اکنون تمام مدارسی که به شبکه هوشمند مدارس دانا متصل هستند، مودم در اختیار دارند.

اسدی گفت: شبکه هوشمند مدارس دانا یکی از زیرساخت های جدی ایجاد عدالت آموزشی است که با پذیرش تنوع بازیگران در حوزه آموزش الکترونیک، بستر ارائه خدمات به آنها فراهم شده است.

برنامه ریزی برای رایگان شدن آموزش الکترونیکی

وی گفت: فراورینمایندگان محتوا می توانند خدمات مورد احتیاجی که از سوی سازمان فناوری در 24 حوزه شناسایی شده را تهیه نموده و با استفاده از بستری که دانا آن را مهیا نموده، خدمات شان را ارائه بدهند. در روز افتتاحیه این طرح، پنج بازیگر اصلی و عظیم به ما پیوستند تا خدمات درسی و فرادرسی خود برای مناطق محروم روستایی را به صورت رایگان ارائه نمایند. طاقچه، لایو بوک، دانا پلاس، هفتین، کوشا، فیدیبو از جمله استارتاپ هایی هستند که در این پروژه ما را همراهی می نمایند.

مشکات اسدی افزود: در سراسر جهان بسترهایی از جنس دانا وجود دارند؛ بسترهایی که وقتی دانش آموز در آن قرار می گیرد از مزیت جدی آموزش الکترونیکی برخوردار می گردد. البته این طرح کاملاً به شکل رایگان نیست، چون بعضی از خدماتی که توسط استارتاپ ها ارائه می گردد متنوع است و با پرداخت مبلغی از سوی دانش آموز و مدرسه در دسترس قرار می گیرد، اما دانا بستری را ایجاد نموده تا سیاست گذار برای دسترسی رایگان یا حداقل پرداخت توسط دانش آموزان برنامه ریزی کند. این گام مهمی در جهت دستیابی به عدالت آموزشی است.

وی افزود: شرکت هایی که در لایه خدمات شبکه هوشمند مدارس دانا معرفی شده اند نیز دارای رویکرد مدرسه محور هستند. در این بستر، بعضی خدمات به دانش آموزان ارائه می گردد که احتیاج آموزشی شان است، یکسری خدمات، دغدغه مدرسه و والدین هستند که آن ها نیز در این بستر تامین شده است. این سه گروه به محض ورود به شبکه هوشمند مدارس دانا با طیفی از ابزار و خدمات روبرو می شوند که می توانند از آن استفاده نمایند.

امنیت دانش آموزان در بستر دانا تضمین شده است

مشاور زنان و توانمندسازی اجتماعی سازمان فناوری اطلاعات درباره امنیت دانش آموزان در فضای شبکه دانا و استارتاپ هایی که در این حوزه خدمات ارائه می دهند، گفت: استارتاپ های ارائه دهنده محتوا بر بستر شبکه دانا، از پروتکل های امنیتی عبور نموده و کاملاً برای استفاده دانش آموزان امن هستند. دسترسی مدارس به ابزارهای آموزشی، ارائه خدمات آموزشی برای دانش آموزان و والدین و داشتن یک شبکه رسمی برای آموزش مدارس از جمله مزیت هایی به شمار می رود که شبکه هوشمند مدارس دانا ایجاد نموده است.

وی با بیان اینکه میزان دیتای فراوری شده در این شبکه زیاد است و حفاظت از آن ها اهمیت ویژه ای دارد، گفت: به دلیل در نظر دریافت ابر اختصاصی برای شبکه دانا، امنیت سرورهای شرکت های همکار ما تضمین می گردد.

مشکات اسدی افزود: دانا بستری است برای این که بازیگران متنوعی در آموزش الکترونیک به وجود بیایند، حمایت شوند و رشد نمایند. به زودی سامانه ای را معرفی می کنیم که شرکت های دیگر نیز بتوانند همکاری خود با شبکه هوشمند مدارس دانا را در آن شروع نمایند.

سیم کارت دانش آموزی

مشاور زنان و توانمندسازی اجتماعی سازمان فناوری اطلاعات گفت: سیم کارت دانش آموزی سال ها قبل در کشور ما فراوری شد، اما آن طور که انتظار می رفت از آن استقبال نشد. شاید آن موقع احساس احتیاجی در خانواده ها و مدارس وجود نداشت تا آن ها را برای خرید ترغیب کند، اما اکنون با شیوع کرونا و الکترونیکی شدن آموزش، سیم کارت دانش آموزی بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است.

اسدی گفت: ابتکار دیگری که اجرا شده، فراوری سیم کارت کوشا است. دانش آموزان پس از تهیه این سیم کارت می توانند با قیمت پایین به محتواهایی که مناسب سن شان است دسترسی پیدا نمایند که بقیه اپراتورها نیز می توانند به این پروژه بپیوندند.،ایرنا

بیست آمار: آشنایی با علم آمار و ریاضیات