فرآیند اجرای راهنمایی تحصیلی دانش آموزان پایه نهم - کنفرانس هکا

به گزارش خبرگزاری خبرنگاران به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای مسعود شکوهی؛ با بیان این که هدایت تحصیلی، فرآیند ارائه خدمات هدایت و مشاوره به دانش آموزان است، اظهار کرد: این فرایند به دانش آموزان یاری می نماید تا ضمن آشنایی با استعدادها، علایق، توانایی ها و ویژگی های شخصیتی خویش، شاخه ها، رشته های تحصیلی و مشاغل مورد احتیاج جامعه را بشناسند و براساس آن، به صورت آگاهانه و آزادانه شاخه و رشته تحصیلی مناسب خود را انتخاب نمایند.

آقای شکوهی با اشاره به ملاک های هدایت تحصیلی دانش آموزان، در مورد 3 عامل مهم در هدایت تحصیلی گفت: آنالیز های مشاوره ای (نمون برگ شماره 6) فقط در حد توصیه به دانش آموز؛ عملکرد تحصیلی (نمون برگ شماره 7) حد نصاب نمره لازم برای دروس تخصصی رشته های: شاخه نظری (علوم تجربی، ریاضی فیزیک، ادبیات و علوم انسانی، معارف اسلامی) شاخه فنی و حرفه ای (صنعت، خدمات، کشاورزی، هنر) شاخه کار دانش (صنعت، خدمات، کشاورزی، هنر)؛ و ظرفیت رشته ها، امکانات و تجهیزات منطقه، 3 عامل مهم در هدایت تحصیلی دانش آموزان هستند.

وی اضافه نمود: نمون برگ شماره 6 تنها در راستای هدایت و مشاوره بدون تأثیرگذاری بر عملکرد انتخاب رشته، براساس ملاک هایی تکمیل می گردد؛ نتایج آزمون های رغبت و توانایی (هرکدام 15 نمره کسب می نمایند). (30 امتیاز) نظر خواهی تمامی معلمان (10 امتیاز) نظرخواهی والدین (5 امتیاز) نظرخواهی دانش آموز (10 امتیاز) عملکرد تحصیلی (35 امتیاز)؛ نظر خواهی مشاور (10 امتیاز) و در نمون برگ شماره 7 علاوه بر کسب نمره کف به عنوان شرط لازم، هدایت تحصیلی صرفاً بر اساس عملکرد تحصیلی و با لحاظ کردن ظرفیت منطقه و در نهایت رتبه بندی عملکرد تحصیلی انجام می گردد.

چگونگی اولویت بندی شاخه ها در نمون برگ هدایت تحصیلی

مدیرکل مشاوره، امور تربیتی و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی گفت: دانش آموزان فقط بر اساس ظرفیت منطقه و رتبه ای که در عملکرد تحصیلی دارند، طبقه بندی شده و ثبت نام آنان صورت می گیرد.

وی درباره چگونگی اولویت بندی شاخه ها و رشته ها در نمون برگ شماره 7 هدایت تحصیلی اظهار کرد: نمون برگ هدایت تحصیلی دانش آموزان در شاخه کاردانش، رشته های ریاضی فیزیک، علوم و معارف اسلامی بر اساس اولویت (الف) صادر می گردد. یعنی به عبارتی اگر دانش آموزی کف نمره برای ورود به رشته مورد نظر را کسب کند بدون اعمال ظرفیت منطقه، در رشته دلخواه ثبت نام می گردد.

آقای شکوهی با اعلام این که نمون برگ هدایت تحصیلی دانش آموزان در شاخه فنی و حرفه ای و رشته های علوم تجربی و ادبیات و علوم انسانی براساس اولویت های (الف -ب) صادر می گردد، اظهار کرد: علاوه بر کسب کف نمره هر رشته، دانش آموزان براساس رتبه و ظرفیت منطقه به گروه الف و ب تقسیم می شوند و این بدین معنا است که گروه (الف) که دارای رتبه های بالاتر است برابر ظرفیت ثبت نام می شوند و گروه (ب) در صورت عدم ثبت نام گروه (الف)، مجاز به ثبت نام در رشته مورد نظر هستند.

مدیرکل مشاوره، امور تربیتی و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی بیان نمود: در فرآیند هدایت تحصیلی برای ارائه خدمات هدایت و مشاوره تحصیلی و آگاهی بخشی دانش آموزان اقدامات مختلفی انجام شده است، که از آن جمله می توان به موارد زیر اشاره نمود؛ تهیه و تدوین اطلاعیه ها و مطالب مربوط به فرایند هدایت تحصیلی دانش آموزان پایه نهم در سال 1400-1399 در سایت اداره کل، سایت هدایت تحصیلی (www.ht.medu.ir)، کانال ها و گروه های ملی و منطقه ای شبکه شاد، (کانال پیغام مشاور، بانک اطلاعات تحصیلی و شغلی)، رسانه ها و برگزاری نشست در این خصوص؛ فراوری و ارائه محتوای آموزشی برای اطلاع رسانی هدایت تحصیلی به دانش آموزان و اولیای آنان در شبکه شاد در قالب (کلیپ، اسلاید پوستر، بروشور و ...)، بانک اطلاعات تحصیلی و شغلی و سایت هدایت تحصیلی (www.ht.medu.ir).

صدور نمون برگ های هدایت تحصیلی در شرایط کرونایی

شکوهی درباره چگونگی صدور نمون برگ های هدایت تحصیلی دانش آموزان در سال تحصیلی 1400-1399 با توجه به شیوع کرونا بیان نمود: نمون برگ های هدایت تحصیلی پس از صدور کارنامه و برطرف اعتراضات و پس از ثبت نمرات دانش آموزان (2 هفته بعد از آخرین امتحان) از سوی مدیران مدارس و انتقال به سامانه همگام و تأیید از سوی مدیر منطقه، ظرف مدت 3 روز در تیرماه صادر خواهد شد.

وی همچنین اضافه نمود: صدور نمون برگ به صورت منطقه ای انجام می گردد و هر منطقه ای که نمرات دانش آموزان را ارسال کند، برای دانش آموزان آن منطقه نمون برگ صادر خواهد شد. مشاهده و پرینت نمون برگ شماره 6 و 7 (اولویت انتخاب رشته دانش آموز پایه نهم) از سوی مدیر در مدرسه مبدا (متوسطه اول) و مقصد (متوسطه دوم) به وسیله سامانه همگام امکان پذیر است.